以下是关于叛逆孩子来到学校的情况介绍:
一、招生对象
通常是那些在家庭或原来学校表现出叛逆行为的孩子,比如经常与父母顶嘴、违抗学校纪律(旷课、逃学、在学校打架斗殴等)、对学习极度抵触、沉迷网络难以自拔、情绪波动大且难以自我控制的孩子。
二、学校的作用
1. 教育模式
• 采用个性化的教育方式。会深入了解每个孩子叛逆的根源,可能是家庭关系紧张、学习压力过大或者是自身心理成长的困扰等。
• 课程设置丰富多样。除了常规的文化课程帮助他们弥补学业上的不足,还有心理辅导课程,通过专业的心理咨询师进行一对一或小组形式的辅导,帮助孩子认识自己的情绪和行为,学会正确的应对方式。
2. 环境营造
• 学校营造积极向上、充满关爱的校园环境。这里有严格但人性化的管理制度,教师和工作人员都经过专业培训,能够理解和包容叛逆孩子的行为,同时给予正确的引导。同学之间形成互助友爱的氛围,避免不良行为的互相影响,而是鼓励积极行为的互相学习。
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基地招生对象:8-18周岁青春期存在孩子叛逆、厌学、早恋、离家出走、亲情冷漠等叛逆青少年,正规叛逆孩子管教基地,常年面向全国招生