“叛逆期”是孩子在成长、学习的表现，绝 对不能用“熬”的心态，消级被动的等待时间自然过去，反而应当积级参与，帮助和引导孩子，使孩子在这一阶段能够学到更多，成长更快。比如易怒、情绪低落都是孩子不可避免出现的一种状态，但孩子如果长时间处于这种状态就属于不正常的现象了。因此，当发现孩子在成长的过程中的确发生问题时，zui好的方法是及时寻求医生和专ye人士的帮助，千万不能听之任之。

1、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的对立面，而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。

2、找出抗拒的心理原因。理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。

3、给情绪找个宣泄口。教育专家认为，很多时候，孩子有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不 良情绪或不安感。鉴于此，果果再发脾气的时候我不再责骂或体罚他。

4、寻找孩子的良好表现。表扬能间接地让孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表现，及时地提出表扬。

5、给孩子一定的自主 权。既然孩子处于逆反期，有些事我就不再做硬性规定，而是有条件地让果果享受民zhu权利。

6、不处处约束。孩子就是孩子，不能用你的标准来处处约束他，对他的行为zui好“有所管有所不管”。

以上就是我们众德叛逆学校整理的关于孩子叛逆怎么办的问题，如果您有其他的好方法可以联系我们。