许多父母觉得，之前自己是孩子时，做得不好挨批评多正常。

甚至还能知耻而后勇，悔过自新，不断让自己变得更好。

而如今许多孩子，说不得，骂不得，说多一点就要死要活，拿死来威胁。

一样是挨批评，为什么有的孩子进步，有的孩子却想不通自杀？

其实有些批评，根本无法使孩子进步，反而一下子把孩子逼上绝路。

孩子犯错，父母批评的方式决定了他一生的走向。

就算他问题再多，性格再叛逆，正确地引导，足够翻转他的未来。

李玫瑾教授说过：“孩子的感受，许多情况下都是父母的态度决定的。”

应对孩子的问题，假如父母只知道训斥，不断打击，孩子压根不太可能想要亲近父母，向着父母希望的方向发展。

只有给孩子多多的爱，让他知道无论自己多糟糕，父母也一样视自己为珍宝。

他也可以在父母正确的教育中幡然醒悟，改变自我，造就自己。

养孩子，并不是驯服孩子，反而是种下一棵树。

教育，是根据引导，让孩子认同做事的共同目标，进而产生本质的推动力，积极主动地去做事。

现实生活中，太多父母错把教育当作训练，如同宠物训练师一样。

当孩子犯错时，只关心错的行为和不良影响，动则批评、责骂，甚至语言进攻。

压根看不见孩子身后的行为动机和内心要求，更算不上从孩子行为身后，反省自己是否做错什么。

真真正正的教育，是看到孩子内心需求。

就算他犯错误，也可以学会放下偏见和评判，接纳孩子原本的模样。

不正确的批评，起不了教育孩子的实际效果。

只有适度的、方式正确的批评，才对孩子有帮助。

想引导孩子意识到问题，并及时改正，家长们可以试一试“三分钟原则”：

1、一分钟倾听

好父母要学会倾听，尤其是孩子犯错时，蹲下先听孩子说，也许大家会看到一个和自己想象的，截然不同的世界。

2、一分钟鼓励

其实孩子犯错，挨批评后情绪十分消沉，这时父母的鼓励，能让他感受到爱和温馨。

给他充足的鼓励，便是让他知道，犯错误不可怕，只需改正就行。

但无论如何，他都是父母最爱的孩子。

一个沐浴在爱和接纳里的孩子，才可以像一颗种子，破土、发芽，健康成长。

3、一分钟批评

其实孩子成长中，犯错无可避免。

但父母的岗位职责，便是要不断测量他的道德观念，对他说什么能为，什么不能为。

好的批评，从来不以诋毁自尊心为前提条件，反而是让孩子真真正正吸取教训，避开问题，知道后面如何做。